一、循环体部分知识点整理

1.for循环

 for(表达式1;表达式2;表达式3）
 {
	break;                              	//用于跳出当前循环体，结束循环。
	continue;				//跳过当前循环体continue后面的代码，继续执行下一个循环	
	return 0;              			 //跳出该函数
 }

程序执行顺序，先执行表达式1，验证表达式2是否为真，执行循环体语句，执行表达式3，再验证表达式2是否为真，若为真继续执行上述操作，直至表达式2不成立，跳出循环体，执行后续语句。 特殊用法 for()中可以不加语句也可以添加部分语句，语句不存在时跳过执行，参考while循环。

参考例题

最高的分数 描述 孙老师讲授的《计算概论》这门课期中考试刚刚结束，他想知道考试中取得的最高分数。因为人数比较多，他觉得这件事情交给计算机来做比较方便。你能帮孙老师解决这个问题吗？ 输入 输入两行，第一行为整数n（1 <= n < 100），表示参加这次考试的人数.第二行是这n个学生的成绩，相邻两个数之间用单个空格隔开。所有成绩均为0到100之间的整数。 输出 输出一个整数，即最高的成绩。

#include<iostream>
#include<cmath>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
	int i,a=0,b=0;
	int score[100];
	cin>>a;
	for(i=0;i<a;i++)
	{
		cin>>score[i];
		b=max(b,score[i]);
	}
	cout<<b;	
	return 0;
}

2.while循环-适合不确定循环次数时使用

while循环

while (条件表达) { break; //用于跳出当前循环体，结束循环。 continue; //跳过当前循环体continue后面的代码，继续执行下一个循环 return 0; //跳出该函数 }

运行顺序：首先检验条件语句是否为真若为真，执行循环体，直至条件不成立，跳出循环。

参考例题

金币 描述 国王将金币作为工资，发放给忠诚的骑士。第一天，骑士收到一枚金币；之后两天（第二天和第三天）里，每天收到两枚金币；之后三天（第四、五、六天）里，每天收到三枚金币；之后四天（第七、八、九、十天）里，每天收到四枚金币……这种工资发放模式会一直这样延续下去：当连续N天每天收到N枚金币后，骑士会在之后的连续N+1天里，每天收到N+1枚金币（N为任意正整数）。 你需要编写一个程序，确定从第一天开始的给定天数内，骑士一共获得了多少金币。 输入 一个整数（范围1到10000），表示天数。 输出 骑士获得的金币数 样例输入 6 样例输出 14

#include <iostream>
#include <cstdio>
using namespace std;
int main()
{
int a,i=1,sum=0;
cin>>a;
while (a>0)
{
a=a-i;
sum=sum+i*i;
if(a<0) sum=sum+a*i;
i++;
}
cout<<sum;
return 0;
}

do-while()循环

do
{
//循环体
}while()
执行

顺序大体与while循环一样，但程序至少执行一遍。 将上述程序改写为do-while()循环

#include <iostream>     
#include <cstdio>     
using namespace std;     
int main()     
{         
	int a,i=1,sum=0;         
	cin>>a;         
	do        
	{             
		a=a-i;            
		sum=sum+i*i;             
		if(a<0) sum=sum+a*i;            
		i++;         
	}while(a>0)
	cout<<sum;   
	return 0;     
} 

循环体可以用来解决的问题

从上述题目中可以看到 如果程序中存在需要连续反复执行多次的操作，就可以采用。 另外针对操作次数已经，建议使用计数循环方式。 如果操作次数未知，要求达到指定目标才停止，就采用条件循环。 很多函数大都是循环体。

本阶段学习遇到的问题以及学习感悟

从开始不熟悉c语言，到如今的可以熟练的运用简单的语句，从被动的听老师讲课，到现在自己做题从不会问题中去寻找知识点，进行积累。最近遇到最头疼的问题就是程序可以运行但是，却总的不出正确的答案，只要在程序中一个值的错误，或者定义变量没有初始化都使整个程序偏离正确的答案，编程是一件严谨的事情，绝不可有半点马虎，其次是对于题目的理解不够，循环体中的内容相对，思路出现较慢，理解题目还不够全面。对于后期的学习应该从题目中总结经验，归纳题目解题思路，for循环相对于while循环更加实用便捷，通过运用break、continue等可以使程序更简化，通过循环的套用能够解决更多更复杂的问题，而对于学过的知识，以为通过编程就可以复习，但是只写程序而不复习积累过的知识，有些知识还是会遗忘，所以要在学习中回归书籍以及整理的知识点。

写在最后: 我叫风骨散人，名字的意思是我多想可以不低头的自由生活，可现实却不是这样。家境贫寒，总得向这个世界低头，所以我一直在奋斗，想改变我的命运给亲人好的生活，希望同样被生活绑架的你可以通过自己的努力改变现状，深知成年人的世界里没有容易二字。目前是一名在校大学生，预计考研，热爱编程，热爱技术，喜欢分享，知识无界，希望我的分享可以帮到你！ 如果有什么想看的，可以私信我，如果在能力范围内，我会发布相应的博文！ 感谢大家的阅读！?你的点赞、收藏、关注是对我最大的鼓励！